正德文化

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书院简介

正德文化及正德书院理念暨办学方案

?.正德文化、正德书院成立因缘

中华民族有着优秀的传统文化,有着优秀的教育传统和丰富的教育经验,这不仅是中华民族生生不息的根,而且是培育人才的宝贵资源。要实现中华民族的伟大复兴,必须从培养人才开始。培养人才必须从启蒙开始,【童蒙养正、圣功也】,孩童教育是当下就要抓紧的一项重要工作,我们必须依照古圣先贤的教育理念去作,而且要作好。我们要始终心怀无尽感恩之心,秉承古圣先贤智慧朴素的教风,力求身体力行,行为世范,真诚奉献我们一颗仁爱之心,令所有来此修学的学子们,不空过时日,充分浸润在先祖的智慧德光之中,提升自身的学养,让我们有限的人生能充实圆满地度过。

士不可不弘毅,任重而道远。让我们真诚携手,为民族文化的复兴,薪火相传,为共建精神文明的和谐社会,共襄盛举。

正德文化及正德书院在大的历史背景下,在社会及人民的呼唤中成立,它将在大家的支持与帮助下,发展成为一家能够为社会转播中华优秀传统文化,为社会培养优秀人才的摇篮!

.宗旨:弘扬中华传统文化,促进国家安定和平

中心与书院的宗旨:弘扬中华传统文化,促进国家安定和平。而「弘扬中华传统文化」,包含儒道释三教的教诲。在清朝,雍正皇帝论述到,「三教之觉民於海内也」,觉悟所有神州大地的老百姓,靠这儒道释三教,这三教「理同出於一原,道并行而不悖」,殊途同归,都是劝人断恶修善,破迷开悟。「促进国家安定和平」,是果;因,是「弘扬中华传统文化」。人了解了文化,学习了文化,转恶为善,才能真正化解世界天灾人祸,消除冲突矛盾。

弘扬中华传统文化,应怎麽弘扬?尊敬释净空老教授说经常说,「要学儒不是儒学,要学道不是道学,要学佛不是佛学。」老教授点出的,是能不能真正弘扬的关键所在。曾子说,「人能弘道,非道弘人」,非经典弘人,非这些有道理的教诲弘人,是要靠人去做到,才能弘。

问题是,想做,从哪里做起?老教授指出,从根做起,从根救起。儒道释的根,就是《弟子规》、《太上感应篇》、《十善业道经》。从根开始,学儒、学道、学佛。人心正,自然社会安定,国本巩固,天下和睦。

三、中心与书院院训:诚敬谦和

:没有应付,每一项接待、每一堂课、每一个因缘,尽心尽力去付出,没有丝毫虚伪在其中。应对每件事,都要从真心流露出来,是慈悲的,是真诚的,是利益大众的,这才是诚。

敬:一切皆恭敬。对一切人恭敬尊重,对一切事认真负责,对一切物爱护珍惜,不伤害不糟蹋,是为敬。

:《易经》之谦卦,六爻皆吉。「谦则受教有地,而取善无穷」。谦,才能领受五千年的智慧,才能化解危机、摩擦。

:奉行六和敬。「中和」,中则能和,大公无私,就不跟人对立,就能和。

六和敬:

见和同解:与圣贤的见解相应,才能和。其中最重要的是放下自己的想法看法,随顺古圣先贤的见解,就能见和同解。

戒和同修:严以律己,宽以待人,戒是要求自己的,自己多观照、多反省,而不去指责别人,这才能和。

身和同住:养成良好生活习惯,不恼害大众,不占便宜,不放纵,不给人添麻烦。多体谅、多给人方便。

口和无诤:多肯定、多称赞、多商量。不妄语、不两舌、不绮语、不恶口。任何谈话,绝不造成人与人的对立,是不两舌;没有情绪,真诚去谈话,是不恶口、不妄言;庄重自己,庄重别人,就不绮语。

意和同悦:不贪、不瞋、不痴。多付出,多宽恕,多包容,与人相处,懂得多变通。

利和同均:有福同享,有难同当,互相关怀帮助,分享经验智慧,不分彼此。

.中心与书院院规:《弟子规》、《太上感应篇》、《十善业道经》

中心与书院以儒、道、释三家修学的根作为规。只有学圣学贤,才能承传中华传统文化。师长教诲我们,「做到再说是圣人,说了能做到是贤人,说了做不到是骗人」,严格要求自己才能不辱圣贤教诲。

.学风、道风

学风:修身为本,教学为先

学风首重修身为本。《大学》讲,「自天子以至於庶人,壹是皆以修身为本」。修身为本,也等於是我们这个大家庭的家规,每个人都要守着这个态度,守着这个家规。学风还包含一门深入,长时薰修;解行相应,学一句做一句。

教学为先,是我们的家业。教学时,守住一个态度:台下的人是老师,台上的人是学生,长居学位。教学者,一定要有这个基础,从格物、从修身,正己才能化人。

道风:学为人师,行为世范

念念成就自己的德行,给社会做好榜样。个人,是大众的好榜样;团体,是社会各团体的好榜样。

.教学形式

1.短期课程(讲座、学习营)

2.常规课程(每周定课)

3.中期进修课程

中心与书院的成立,得到了社会各界爱心人士的关注与支持,真心感恩每一位在背後默默付出的仁者!中心与书院所有同仁,愿与全国各地有志之士一起,遵圣贤教诲,弘仁爱大道,促寰宇和平……

第二部分、正德书院读经教育

◎儿童教育宗旨:

以“幼儿养性,童蒙养正”为宗旨,突出艺以载道的办学特色,注重孝悌谨信在生活中的落实,培养德艺双馨的栋梁。

◎指导思想:

通过国学教育,让孩子们系统的学习中华传统文化经典的同时,将圣贤智慧落实在生活之中,快乐学习,健康成长,学会做人、做事、做学问,成为身心健康、气质儒雅、知书达理、德才兼备的好孩子。

◎教学理念:以圣贤之道开启智慧?? 以国学精神塑造人生

??????????? 以优秀文化陶怡情操?? 以经典教育涵养心灵

◎师资力量与培训目标:

1、教师来源:正德书院培养的老师,同时书院聘请践行《弟子规》,对传统文化有深入研究, 能将五伦八德融入到修身和教学当中,对儿童及少年教育方面非常有经验的教师。因材施教,对孩子进行全方位的教育,目标立足于让孩子在健康快乐的环境里深入 《弟子规》,奠定幸福美满人生的基础。

2金沙开元棋牌作弊器必赢亚洲开元棋牌、教师培训:依照书院的师资培训理念提升每位教师的自身修养,并于全国特聘有长期传统文 化教育经验,及良好行为习惯的教师,他们乐於奉献、以身作则,为带好身边每一位孩子而努力提升。拥有好老师才能教出好的学生,教职工培训是读经教育工作的 又一重点。书院利用休息日时间或寒暑假期间,对教职工进行轮流培训,全院每周一次教师例会。平时利用备课时机与互相观摩和分部门进行,每月以教职员工自我 评价为提高的基点。

3、培养目标:健康、快乐、养性、陪德为一切孩子,办好教育事业;让孩子都拥有快乐的童年;使家长放心满意,同时让家长了解《弟子规》对家庭及社会的深远影响。

◎教学特色及内容:

读经教育开设课程以家长论坛会(依托中心公益班)儿童读经教育为两大主轴,古人云:“至乐无如读书,至要莫如教子”!以开设家长论坛为重中之重,为达到家长与教师见合同解、亲师配合的目的,我们开设具体课程安排如下:

A、儿童课程:

??? 1、经典诵读:以《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《千字文》、《百家姓》为基础,并以《四书》、《五经》等经典为长期教学。

2、综合课程:音乐;古筝、古琴、德音雅乐,书法;名家作品欣赏、笔划练习,武术;长期以陈氏太极拳为主。

??? 3◎特色课程:

特色课堂:《弟子规》生活的教育,配有华夏《美德教育》图解课本及动漫影视。学一句,做一句,循序渐进。

礼仪教育:基础的礼貌用语,待人接物;教材:《一日常规》、《常礼举要》;社会文明礼仪等教育内容为教材,要求天天践行。

八德故事:以孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻为书院教材:《德育课本》、《中华德育动漫》等动漫影视为辅助。

手语舞蹈与孝亲歌曲:以引发人善心,孝心,爱心的歌曲为主,并以活泼健康的古琴音乐及轻松的音乐为辅。

书院内习劳:农场体验,厨房体验(洗菜、洗碗、做果盘),女红(女工)等,应对进退。

书法:以永字八法为基础的杨老师书法教学;

定期外出游学:按照书院的整体教学计划,将安排学生到华夏文化的部份名山大川及诸古圣先贤的道场或遗址游览学习。

?B、家长论坛会:

形式:中心组织的公益论坛,内容:《圣贤教育改变命运》、《弟子规》与孩子一生成长的影响,及特聘讲师或者嘉宾等。另外,还将在全国聘请对於传统文化有深入研究,并在某一领域有较高造诣且有深厚道德修养的国学老师。

济南正德文化交流中心

正德书院整理

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